ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-6. 教材拡充 こないだTwitterのタイムラインに流れてきた、Photoshopで加工されたという写真。 https://twitter.com/kevinroose/status/1044293407022231553 フェイクニュースを見極められる情報活用能力を…というような感じの文章も書きたいですが、今日はちょっと違って…「A photoshopped picture」、っていう表現ですね。photoshopが動詞になっている…とびっくりしました。 英辞郎 on the webで調べてみたら、ちゃんと出ていますね…。うーん、おもしろい。 〔写真を〕フォトショップで加工［修正］する◆Photoshop… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2018%2F10%2F02%2F160000" title="授業で使えるかも？：動詞化している「photoshop」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20181002/20181002002842.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-10-02 16:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2018/10/02/160000 1.0 100%