ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ イベント 教育ICT利用の目的 目的-3. 理解促進 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 情報活用能力 2018年12月15日に、NTTドコモ東北支社にて、「先生のための教育ICT冬期講習会2018＠仙台」を開催しました。 Twitterで実況していたものを、再構成していきます。模擬授業の5時間目は中学校社会科。仙台市立広瀬中学校の齋藤純 先生です。デジタルとアナログを組み合わせての、問題解決学習×プログラミング的思考となる授業です。 アフリカ州の国々を単元を通じて勉強してきた後の、発展的な課題として、「プログラミング的思考を使って、南スーダンの貧困を解決する」。アクティビティ図を使って、考える。 #先生ICT2018冬 pic.twitter.com/QHtCa2L5wq— 為田裕行 (@Hi… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2018%2F12%2F23%2F040000" title="先生のための教育ICT冬期講習会2018＠仙台 レポート No.6（2018年12月15日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20181223/20181223005202.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-12-23 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2018/12/23/040000 1.0 100%