ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 YouTube 年末年始にテレビで「下町ロケット」を見ました。無人農業ロボットがストーリーの中で大きく取り上げられていて、特に無人コンバインが、台風の暴風雨のなか、真っ暗になった夜にも作業をしている様子が描かれていました。 この「下町ロケット」の番組中に、本編と見分けがつかないクボタのCMが流れていました。 www.youtube.com 「下町ロケット」の本編のストーリーと共に、日本の農業問題についての大きなPRになったのではないかと思います。知識としてロボットが人の仕事を代替するようになる、ということは知っていても、こうして映像で見せられることで、より理解が進むのではないか、と思いました。 興味があって調… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2019%2F01%2F07%2F140000" title="授業で使えるかも？：クボタのアグリロボトラクタ、すごい。 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20190107/20190107133653.png Hatena Blog https://hatena.blog 2019-01-07 14:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2019/01/07/140000 1.0 100%