ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ セサミストリート 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 執筆・登壇 YouTube セサミストリートのYouTubeで見られる、「Spanish Me, English Me Song」がとても好きです。「スペイン語を話す僕も、英語を話す僕も、両方あって完全な僕なんだ」という歌詞が本当に素敵だな、と。楽しくみんなで歌いながら、歌詞のメッセージについてみんなで考えて、「○○ Me, △△Me」というオリジナル歌詞を考えたりする授業があったらおもしろいかもしれないな、と思いました。 www.youtube.com◆ ◆ ◆ 先日、戸田市立新曽小学校で、2019年度初のセサミストリート・カリキュラムの授業をしました。戸田市でのセサミストリート・カリキュラムの実践も3年目。多くの先生… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2019%2F05%2F05%2F183000" title="授業で使えるかも？：セサミストリート「Spanish Me, English Me Song」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20190505/20190505180511.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-05-05 18:30:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2019/05/05/183000 1.0 100%