ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 YouTube 小学校のときに、伝記シリーズをまんがで読むのが好きで、ガリレオ・ガリレイももちろん読んでいたのですが、そこで「羽と鉄球を同時にピサの斜塔の上から落とすと、空気のない世界ならば羽と鉄球は同じ速度で落下する」ということが書かれていて、えー！と驚いたのをけっこう覚えています。ガリレオ・ガリレイ―「それでも地球は動く」といった物理学の父 学習漫画 世界の伝記集英社Amazon 知識としては、そういうものなのだと理解していますが、今でも感覚としてはなかなか信じがたいのですが、羽と鉄球を空気がない状態で落下させると本当に同じ速度で落下するのかを、NASA所有の世界最大の真空チャンバーで実験している動画があ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2020%2F03%2F02%2F160000" title="授業で使えるかも？：ガリレオの「羽と鉄球は空気がなければ同時に落下する」は本当？ - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20200302/20200302131157.png Hatena Blog https://hatena.blog 2020-03-02 16:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2020/03/02/160000 1.0 100%