ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 目的-9. 学習環境の拡充 2020年3月18日に、神奈川大学附属中・高等学校を訪問し、佐藤克行 先生（物理担当）と福家匠人 先生（英語担当）がコラボレーションする特別授業を見学させていただきました。この授業のテーマは「宇宙エレベーター」で、遠隔授業で自宅から高校1年生（32名）が参加をしていました。2時間で設計されているこの授業では、1時間目に物理のトピックとして「宇宙エレベーター」を日本語と英語で学び、2時間目に「宇宙エレベーターツアー」を企画し英語でプレゼンテーションをしていきます。 1時間目は、物理のトピックを佐藤先生が導入として説明しました。YouTubeのライブ配信で佐藤先生と福家先生が授業を開始し、生徒たち… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2020%2F03%2F23%2F083000" title="神奈川大学附属中・高等学校 授業レポート No.1（2020年3月18日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20200323/20200323082507.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-03-23 08:30:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2020/03/23/083000 1.0 100%