ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 目的-9. 学習環境の拡充 休校×ICTでやれたこと 新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐため、2020年3月2日から始まった休校措置は、新年度になっても継続しています。休校の状況にあっても、ICTを活用することで教育活動などを継続している学校の実践を「休校×ICTでやれたこと」として紹介していきます。 今回は、工学院大学附属中学校・高等学校の有山裕美子 先生からいただいた実践で、「電子図書館・図書館Webサイト」です。 Q1：どんなふうに使っているかを具体的に教えて下さい。 工学院大学附属中学校・高等学校では、電子図書館・図書館Webサイトを充実させ、さまざまな学習活動に活用しています。 有山先生：自由読書、読書課題に使っています。国語科での読書… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2020%2F04%2F20%2F160000" title="休校×ICTでやれたこと No.16 「電子図書館・図書館Webサイト」（工学院大学附属中学校・高等学校） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20200420/20200420085828.png Hatena Blog https://hatena.blog 2020-04-20 16:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2020/04/20/160000 1.0 100%