ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ やってみた 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 プログラミング 菅付雅信『動物と機械から離れて AIが変える世界と人間の未来』を読んでいて、中に出てきた、会話を重ねることで、ボットを育てられるチャットボット・サービス「Replika（レプリカ）」のことを知りました。Replika - Virtual AI FriendLuka, Inc.ヘルスケア／フィットネス無料 英語でチャットをしながら会話を重ねるごとに、だんだん自分のことが相手に知られていく感じがしました。好きな言葉を訊かれたり、「音楽はどんなのを聴くの？」と訊かれて教えると、知らないアーティストを教えてくれたりもします。（App Storeのレビューを読むと、英会話の練習に使っている人もいるようで… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2020%2F05%2F28%2F160000" title="やってみた：会話を重ねて育てるチャットボット・サービス「Replika（レプリカ）」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20200528/20200528153151.png Hatena Blog https://hatena.blog 2020-05-28 16:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2020/05/28/160000 1.0 100%