ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-9. 学習環境の拡充 2020年8月3日から7日の5日間に渡ってオンラインで行われた、新渡戸文化中学校の中学1年生から3年生までが参加する「Happiness English夏期特別授業〜英語の正体に迫る5日間」（担当：山本崇雄 先生）を参観させていただきました。 Day4の授業の様子をレポートします。Zoomにログインするといつものように「自分が幸せになるものをmakeを使って文章にして、チャットに入れてください」と最初の課題が書かれています。生徒たちは「Music make me happy.」「Game makes me happy.」など、どんどん文章を書いていきます。 山本先生は、「どんどん書いてみましょ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2020%2F08%2F28%2F050000" title="新渡戸文化中学校 授業レポート No.3（2020年8月6日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20200826/20200826145414.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-08-28 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2020/08/28/050000 1.0 100%