ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 目的-8. 情報共有手段の拡充 目的-9. 学習環境の拡充 文部科学省 横浜市の中学校は、新型コロナウイルス感染症対策として、夏休みを8月31日まで延長し、その後は分散登校・短縮授業という方針が出て、一人1台のChromebookの持ち帰りも始まりました。そんななか、2021年9月3日に、横浜市立鴨居中学校を訪問させていただきました。 鴨居中学校の先生方は、それぞれに工夫をされていて、同じChromebookを使っているものの、教科や学年によって違う授業の仕方をしていました。また、先生同士での情報共有も進められていました。全8回のレポートをまとめてみました。blog.ict-in-education.jpblog.ict-in-education.jpblog.i… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2021%2F10%2F02%2F050000" title="横浜市立鴨居中学校 分散登校 授業レポート まとめ（2021年9月3日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20210904/20210904141402.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2021-10-02 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2021/10/02/050000 1.0 100%