ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 書籍 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 YouTube 数学系の本を書店に探しに行ったときに平積みされていた、数学のお兄さん 横山明日希さんの『文系もハマる数学』を読みました。最初に書かれていた、ロボットの掃除機の形を導入にして、ルーローの三角形の話へ繋がっていくところ、すごく面白いと思いました。子どもたちとじっくり考えてみたいな、と思いました。 そのほかにも、「身近な不思議を解き明かす数学」「世の中の裏が見えてくる数学」「知っているだけで得する数学」「コミュニケーションに使える数学」「思わず試したくなる数学」「考え出すとハマる数学」という各章にいろいろな数学エピソードが用意されています。文系もハマる数学作者:横山 明日希青春出版社Amazon 著… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2021%2F12%2F14%2F170000" title="授業で使えるかも：『文系もハマる数学』＆YouTubeチャンネル「-マスチャンネル-math channel」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://m.media-amazon.com/images/I/51gM0lUEgdL._SL500_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2021-12-14 17:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2021/12/14/170000 1.0 100%