ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-8. 情報共有手段の拡充 目的-9. 学習環境の拡充 2022年12月13日に湘南学園小学校を訪問し、6年生の総合的な学習の時間の授業「世界を感じ、未来を創る！！」を参観させていただきました。 新潟県佐渡市立真野小学校の5年生（37名）、広島県大崎上島町立木江小学校の6年生（5名）、広島県大崎上島町立東野小学校の6年生（9名）、神奈川県葉山町立葉山小学校の6年生（32名）の教室をZoomで繋いだ授業でした。すべての学校が海の近くにあり、授業のテーマとして「地球環境問題」を設定しています。 湘南学園小学校では、6年生の3クラス（るり組、ひすい組、すいしょう組）がオープンスペースに集まって、大型モニターで表示されたZoomの画面を見ながら授業に参加し… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2022%2F12%2F29%2F050000" title="湘南学園小学校 授業レポート（2022年12月13日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20221228/20221228115431.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2022-12-29 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2022/12/29/050000 1.0 100%