ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 デジタル教科書 2023年3月3日に、たつの市立龍野西中学校を訪問し、坂口万理 先生が担当する1年3組の英語の授業で、東京書籍の「NEW HORIZON」の学習者用デジタル教科書を活用している様子を参観させていただきました。 坂口先生の英語の授業では、週4回の授業のうち、1回がALTとネイティブのコミュニケーション力を高める授業で、残りの3回で教科書を活用する授業となっているそうです。教科書を活用する授業は、表現を学んだり文章を読みながら解説していく1時間と、単語や表現の定着を図っていく1時間、合わせて2時間の授業を1サイクルにして進んでいくそうです。 今回の授業は教科書「Unit 11 Story 2」の2… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2023%2F03%2F27%2F050000" title="たつの市立龍野西中学校 授業レポート（2023年3月3日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20230326/20230326215648.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2023-03-27 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2023/03/27/050000 1.0 100%