ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-6. 教材拡充 2023年6月22日に常翔学園中学校・高等学校を訪問し、庄司杏 先生が担当する高校2年5組の英語の授業を参観させていただきました。「Lesson3 Improving Society with Avatar Robots」と題されたプリントが生徒に配布されていて、プリントには全部で9つのタスクと新出単語表が書かれていました。 最初のタスクは、「What kind of robot do you see in your daily life?」と「What do they do? How do they help you?」という問いについてディスカッションを行っていました。続けて2つめのタスク… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2023%2F07%2F25%2F050000" title="常翔学園中学校・高等学校 授業レポート No.2（2023年6月22日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20230724/20230724145646.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2023-07-25 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2023/07/25/050000 1.0 100%