ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 書籍 京都教育大学附属桃山小学校の若松俊介 先生から著書『教師の？思考 一人一人の子どもに「最適」な指導・支援を考え抜く』をお送りいただきました。教師の？思考 一人一人の子どもに「最適」な指導・支援を考え抜く作者:若松 俊介明治図書出版Amazon 若松先生の、子どもたちが考える「問い」を大事にする授業は何度も参観させていただいてきているので、この本のタイトルである「教師の？思考」は子どもたちにどう問いをもたせるのか、ということなのかと思っていました。読み進めていったら、先生自身が問いを考えることに寄り添う本でした。 第2章 「？」から指導の最適を導く、では問いを生み出す技術が紹介され、その後の第3… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2023%2F10%2F03%2F050000" title="書籍ご紹介：『教師の？思考 一人一人の子どもに「最適」な指導・支援を考え抜く』 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://m.media-amazon.com/images/I/515eabTwe7L._SL500_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2023-10-03 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2023/10/03/050000 1.0 100%