ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 戸田市 教育ICT利用の目的 目的-2. モチベーション喚起 目的-3. 理解促進 目的-4. 授業効率化 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 2024年2月21日に戸田市立芦原小学校を訪問し、塚越司 先生が担当する4年生の音楽の授業を参観させていただきました。音楽室には、大型モニターが3つ設置されていました。これらは、かつて普通教室に設置されていて、いまは使われなくなったものだそうです。授業の最初に発声練習として、歌詞をモニターに表示しながら、「花は咲く」をみんなで歌いました。 「花は咲く」を歌い終えると、塚越先生が「パソコンを開いて、Kahoot!をしましょう。楽譜を読むには階名が読めないといけないので、今日は階名クイズをやります。正答率90%を目指してほしいな」と言うと、子どもたちは盛り上がります。 子どもたちは自分のChrom… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2024%2F03%2F25%2F050000" title="戸田市立芦原小学校 授業レポート No.3（2024年2月21日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20240321/20240321170331.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2024-03-25 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2024/03/25/050000 1.0 100%