ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 一般社団法人CEEジャパンが主催する「第2回 小・中・高生のためのエコノミクス ビデオ コンテスト」の最終審査結果が2025年2月15日に発表されました。 「暮らしの中にある自分と経済との関わり」をテーマにした、1分間のビデオを制作するコンテストです。評価基準は、「経済についての気付き度」「ストーリー展開のうまさ」「動画にした時の表現力」だそうです。 小学生部門、中学生部門、高校生部門、それぞれで入賞作品をサイトで公開しているので、見てみるといいと思います。僕は「経済についての気付き度」がどの作品もおもしろいなと思いました。興味の育て方が上手という感じがしました。 教室で、児童生徒と一緒に見て… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2025%2F02%2F26%2F050000" title="授業で使えるかも：小・中・高生のためのエコノミクス ビデオ コンテスト 結果発表 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20250225/20250225194953.png Hatena Blog https://hatena.blog 2025-02-26 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2025/02/26/050000 1.0 100%