ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 目的-9. 学習環境の拡充 デジタル庁のサイトで、「誰もが自分らしく学べる社会へ 教育DX」が公開されています。 鹿児島市立八幡小学校で行われている自由進度学習の様子がまとまった7分間の動画も見ることもできます。一人1台の端末をもって、どんなふうに教室での学びが変わってきているのかを見ることができるので、研修などで見てみるといいかもしれません。 動画では、鹿児島市立八幡小学校で行われている自由進度学習の授業の様子と子どもたちが学んでいる様子、先生方のインタビュー、子どもたちのコメントを動画で見ることができます。 特に、子どもたちのコメントを聴くと、「今まで先生方が授業で何とかしたかったけれど、どうにもできなかったところ」… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2025%2F02%2F27%2F050000" title="研修で使えるかも：デジタル庁 ニュース「誰もが自分らしく学べる社会へ 教育DX」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20250226/20250226221237.png Hatena Blog https://hatena.blog 2025-02-27 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2025/02/27/050000 1.0 100%