ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 情報活用能力 教育ICT利用の目的 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 ロイロノート・スクールのサポートページで、「シンキングツールの活用法」がまとめられています。ロイロノート・スクールでは簡単にシンキングツールを使うことができて、とても便利だと思うのですが、一方で「なぜ、そのシンキングツールを使ったのか？」ということが置き去りになっている授業もよく見かけます。それぞれのシンキングツールが、どういうねらいに適しているのかを知ることのできるページだと思います。 僕は、授業を設計するときに、泰山裕 先生編著の『「思考ツール×ICT」で実現する探究的な学び』を読みながら、どのシンキングツールを使うのが自分のやりたい活動に適しているかを考えています。こちらの本もお薦めです… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2025%2F03%2F07%2F050000" title="授業準備に使えるかも：ロイロノート・スクール サポート「シンキングツールの活用法」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20250306/20250306215001.png Hatena Blog https://hatena.blog 2025-03-07 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2025/03/07/050000 1.0 100%