ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-6. 教材拡充 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 目的-8. 情報共有手段の拡充 生成AI デジタル教科書 2025年5月12日に神奈川県立上鶴間高等学校を訪問し、3年生の世界史探究、国語表現、情報の表現と管理の授業と、1年生の英語コミュニケーション、情報Ⅰの授業を参観させていただきました。 高校の授業で一人1台の端末を活用している様子は、あまり実践レポートで出ていないと感じています（このブログでも、高校のレポートがいちばん少ないです）。実際に授業を参観させていただいて、生徒たちがどんな感じで使っているのかを見ることができて勉強になりました。 blog.ict-in-education.jpblog.ict-in-education.jpblog.ict-in-education.jpblog.ic… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2025%2F07%2F06%2F050000" title="神奈川県立上鶴間高等学校 授業レポート まとめ（2025年5月12日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20250530/20250530181547.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2025-07-06 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2025/07/06/050000 1.0 100%