ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも やってみた 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 生成AI Official髭男dismの「115万キロのフィルム」がテレビで流れているのを見て、こないだ友人から言われた、「あれ、なんで115万キロという半端な数字なんだと思う？」という言葉を思い出しました。曰く、「ぜったい、何かの意味があっての115万という数字だと思って調べた」のだそうです。 ラブソングで、「主演が君で 僕は助演で監督でカメラマン 目の奥にあるフィルムで作る映画の話さ」という歌詞なので、計算してみると…という話だったのです。www.youtube.com フィルムだから、毎秒何フレーム（fps）というフレームレートとかなのかな…と思って計算したら115万になるんじゃないか…と思って。… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2026%2F02%2F14%2F050000" title="授業で使えるかも：Official髭男dismの「115万キロのフィルム」の「115万キロ」って何の数字？ - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20260213/20260213065730.png Hatena Blog https://hatena.blog 2026-02-14 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2026/02/14/050000 1.0 100%