ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 戸田市 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-8. 情報共有手段の拡充 2025年12月3日に戸田市立笹目中学校を訪問し、平林篤人 先生が担当する特別支援学級「自主活動」の授業を参観させていただきました。この日の授業では「他の人のことを考えて答える、というめあてで、ぴったんこばらばらゲームをしましょう」と平林先生は生徒たちに言います。 ぴったんこばらばらゲームは、平林先生が出したお題に対して、全員で同じ答えにする（＝ぴったんこ）か、全員で違う答えにする（＝ばらばら）ことを目指すゲームです。 全員で同じ答えにするにしても、違う答えにするにしても、参加するクラスメイトみんなのことを考えないといけないようになっています。平林先生は、「みんなでなかよくやっていきましょう」… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2026%2F02%2F18%2F050000" title="戸田市立笹目中学校 授業レポート No.5（2025年12月3日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20260215/20260215173531.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2026-02-18 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2026/02/18/050000 1.0 100%