ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 ニチレイフーズが2025年10月に行った「”中に具材を入れて焼いた円形の厚焼き和菓子”を何と呼ぶ？」というアンケート結果を見ました。これ、大学時代に全国各地から来ていた同級生たちと話題になったような気がします。神奈川出身の僕は、「今川焼」って呼んでいましたが、出身地によって呼び方がけっこう違っていて、「ええー！」ってなった記憶があります。 今回のニチレイフーズのアンケートの回答者数は14,057人だそうです。ニチレイフーズのサイトで概要を読むことができるのですが、リリースのPDFを見ると、都道府県ごとに最も多く使われている呼び方を一目で確認できる“勢力図”が公開されています。 いちばん多いのは… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2026%2F02%2F19%2F050000" title="授業で使えるかも：ニチレイフーズ「”中に具材を入れて焼いた円形の厚焼き和菓子”を何と呼ぶ？」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20260218/20260218181217.png Hatena Blog https://hatena.blog 2026-02-19 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2026/02/19/050000 1.0 100%