ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 目的-8. 情報共有手段の拡充 2026年1月22日に東福岡高等学校を訪問し、Kelvin Yeoh 先生が担当する国際教養コース 1年20組の英語コミュニケーションの授業を参観させていただきました。Kelvin先生の授業はオール・イングリッシュで行われています。 授業の最初に「Please open loilo.」と言って開いたロイロノート・スクールの共有ノートの中央に、「Are you happy today?」と問いかけが書いてあります。Kelvin先生が「You can’t use “yes” “no” “good” “happy”」と伝えると、生徒たちは「Are you happy today?」の問いに、“yes… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2026%2F03%2F04%2F050000" title="東福岡高等学校 授業レポート No.2（2026年1月22日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20260302/20260302101400.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2026-03-04 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2026/03/04/050000 1.0 100%