ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-6. 教材拡充 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 先日、フランスのお土産でインスタントスープをいただきました。パッケージの表も裏もフランス語で書かれていて、何が書かれているかわからなかったので、Googleレンズで翻訳をしてみました。 iPadでGoogleアプリをタップして、検索ボックスの中にあるカメラアイコンをタップして、Googleレンズを起動します。カメラで検索したいものを中央のフレームに入れます。 画面下部にある「検索」と「翻訳」を選べるところで、「翻訳」を選ぶと、Googleレンズに映っている文字が何語かを自動で検出して、日本語に翻訳してくれます。 パッケージの表面はイメージが多いですが、本当に知りたいことは使い方です。今回であれ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2026%2F06%2F23%2F050000" title="教室で使えるかも：Googleレンズで外国語を翻訳 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20260622/20260622091234.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2026-06-23 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2026/06/23/050000 1.0 100%