F-name https://blog.hatena.ne.jp/F-name/ F-nameのブログ https://blog.kaname-fujita.work/ 自分の高校生活はどんなものだったのかなあと思う。 学校生活。課外活動などのインフォーマルな機会。グループの形成。世界青年意識調査。友達との友情、60%以上。友達との関係。生徒文化。生徒サブカルチャー。インフォーマルに出来ている。様々なタイプ。学校に適応。優等生グループ。真面目グループ。反学校文化。外の生活に。非学校生徒文化。男子と女子とが別、ジェンダーサブカルチャー。アイデンティティの一部分に。出身階層により異なることも。欧米の階層社会。労働者階級がどのような意味を持つか。高校生の文化。高校生文化。様々なタイプ。旧制高校、教養主義文化。高校進学率が高くなる。一括りには出来ない。90%を越える。… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.kaname-fujita.work%2Fentry%2F2019%2F03%2F14%2F123000" title="生徒文化と学校空間の変容（教育文化の社会学第7回） - F-nameのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/415m1EplV9L._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-03-14 12:30:00 rich https://blog.kaname-fujita.work/entry/2019/03/14/123000 1.0 100%