F-name https://blog.hatena.ne.jp/F-name/ F-nameのブログ https://blog.kaname-fujita.work/ 子供に接する匙加減は結構難しいかもしれない。大人のである親のクーロンとして育てるべきではないというか。 幼稚園教育要領。表現領域。感じたことや考えたことを表現。創造性を豊かに。乳幼児にとっての表現活動。遊びとの線引の問題。保育者や保護者は？遊びや芸術を糸口に。表現活動は将来の想像的活動の幹となる。表現活動による学び。シュタイナー教育とレッジョ・エミリア・アプローチ。どのような心の育ちがあるか。子供の表現活動。造形、言語、音楽、身体、映像の5つが。次の体験。身近な環境を、感動体験。声や身体、言葉や音によって別の世界を表現する体験。今日は主に造形表現を。造形体験は比較的早期から。絵の具や粘土に働き… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.kaname-fujita.work%2Fentry%2F2020%2F01%2F26%2F123000" title="表現活動と心の育ち（乳幼児の保育・教育第7回） - F-nameのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/418e0iMDREL._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-01-26 12:30:00 rich https://blog.kaname-fujita.work/entry/2020/01/26/123000 1.0 100%