F-name https://blog.hatena.ne.jp/F-name/ F-nameのブログ https://blog.kaname-fujita.work/ 世界や日本の教育の実態はどうなのか知る必要がある。一応は出身高校のOB会の役員もしているので、どんな教育をしているのかなあと。 授業研究の国際化と再活性化。世界で進む学びの転換。カザフスタン。旧ソ連を構成していた。カザフスタン。カスピ海や新疆に接する。91年に独立。カザフ語とロシア語。11年から毎年カザフスタンの会議に。ナザルバイフ知的学校が主催。NIF。10年に作成された計画、発展戦略計画。中等教育機関。20のNIF校。世界的に高い水準の教育を。首都で行なわれた会議の終了後散歩をしていた。中学校の女子生徒2人が話をしようと近づいた。インタビューを。英語の練習を。質問を思い出そうとした。思い出… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.kaname-fujita.work%2Fentry%2F2020%2F01%2F29%2F123000" title="世界で進む「学び」の転換（カリキュラムと学習過程第7回） - F-nameのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/31EuQPnMbvL._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-01-29 12:30:00 rich https://blog.kaname-fujita.work/entry/2020/01/29/123000 1.0 100%