F-name https://blog.hatena.ne.jp/F-name/ F-nameのブログ https://blog.kaname-fujita.work/ 子どもたちを観察して解釈するというのは難しいことだと感じる。 倉光修。難波愛。基本的欲求。遊戯療法。遊びを媒体として。プレイセラピー。遊戯療法の定義。様々な定義。遊びが導入される。深い心の傷が反映。共感的に理解。プロセス。時間的成長。変容過程。周囲の人との関係改善がパラレルに。基本的欲求が満たされる。全ての欲求を満たすことが出来ないが、満たす場を設けることが大事。プレイセラピーの構造やセッティング。カウンセリングルームの数倍以上の広さ。プレイルーム。様々な遊具が。プレイセラピーの制限。遊び方を指示したり制限したりしない。子どもの自由に。ある制限の範囲内で。セッションの時間を大幅に延長したり、破… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.kaname-fujita.work%2Fentry%2F2020%2F05%2F27%2F123000" title="心理療法６：遊戯療法（臨床心理学特論第25回） - F-nameのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/41FCD%2BYnoUL._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-05-27 12:30:00 rich https://blog.kaname-fujita.work/entry/2020/05/27/123000 1.0 100%