F-name https://blog.hatena.ne.jp/F-name/ F-nameのブログ https://blog.kaname-fujita.work/ 私が学校教育を受けたのは大昔だけど、今のシステムとどちらが良いかは比較が難しい。社会の変化が要因となって、専門家集団も変化してきているのだろう。 油布佐和子。文部科学省の報道や中央教育審議会の報道への。これからの学校を担う教員についての諮問。内容。職場集団の改善。今後の社会状況の予測。グローバル化による国際競争の激化。少子化を克服すると共にInnovationの創出を。多様な価値観を。人材を育てるためには教員の資質能力が。重大な問題。OECDの調査。最も勤務時間が長い。下村大臣は研修の再構築を。教師が指導力を発揮する環境形成を。チームとしての学校。可能性について検討を依頼。作業部会が開催。教師… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.kaname-fujita.work%2Fentry%2F2020%2F06%2F10%2F123000" title="教師の職場集団 －同僚性の形成－（現代日本の教師第14回） - F-nameのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/41riOahlhbL._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-06-10 12:30:00 rich https://blog.kaname-fujita.work/entry/2020/06/10/123000 1.0 100%