maximum80 https://blog.hatena.ne.jp/maximum80/ maximum80の日記 https://blog.maximum80.me/ エンジニア プログラミング教育 新田(@maximum_80) です。 前回の記事では、公教育プログラミング授業導入に向けた背景について簡単にまとめさせていただきましたが、 今回は具体的に授業の中でどのような取り組みを実施したかについてを説明していきたいと思います。 前回の記事はこちら。 blog.maximum80.me 青山学院大学の授業の概要 取り組みを実施することになった松澤芳昭先生のご紹介 プログラミング問題の汎用的なオンライン化や課題の採点工数が課題 導入した授業の概要 受講対象者 授業で教える内容 実際に利用した問題・授業の様子 作成・利用した教材と演習問題 まずは穴埋めで一つ一つ解き進める学習用ブック 一通り… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.maximum80.me%2Fentry%2F2020%2F01%2F29%2F140349" title=" 公教育のプログラミング授業にtrackを導入した話　- 授業導入編 - maximum80の日記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/maximum80/20200128/20200128112220.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-01-29 14:03:49 rich https://blog.maximum80.me/entry/2020/01/29/140349 1.0 100%