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    <anon>家庭教育</anon>
    <anon>教育者育成</anon>
    <anon>書評</anon>
    <anon>教育理論</anon>
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  <description>何かを得るには，まず捨てることが大切 「あれも」「これも」は手に入らない。失って初めて得るものがある。幸せや成功を手にするには，まずは捨てることが重要であると『ユダヤ式Why思考法』では述べられています。具体例を見ていきましょう。 「あれも」「これも」の教育具体例 全教科一気に成績を上げたいと思い，取り組んだものの，勉強時間が足りず，どの教科も学力が向上しなかった。 学校の成績は良くないが，周りの友達と同じように難易度の高い受験対策塾に通っている。塾の宿題に追われ，学校のテスト対策もできず，学力が伸び悩んでいる。英検や漢検も受けているが，学習時間が足りず，不合格を繰り返している。 勉強が終わり…</description>
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  <published>2015-08-27 06:00:00</published>
  <title>『ユダヤ式Why思考法』から学ぶ自律教育④「『あれもこれも』を止めれば現状は改善する」</title>
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