terakinc https://blog.hatena.ne.jp/terakinc/ 自律化のテラック https://blog.terak.jp/ 教育者育成 教育理論 家庭教育 声かけ 受験 中学受験 教育事業を行う中で数多くの生徒さんと接してきましたが，ある考え方ができる子・ない子で伸びが大きく変わってくると感じています。それは望む未来を得るために，行動の積み重ねが大事だという考え方です。 勉強ができるようにならない子は，「勉強ができるようになりたいんです！」と言うわりに，アドバイスしても勉強量や時間を増やしません。「勉強ができるようになる方法を教えてください」と言い続けるだけで，自分は努力せず，ラクに成績が上がる方法を探しているようです。 友だちと遊ぶ時間や，動画を見たりゲームをしたりする時間は削りたくない，部活が終わった後は疲れているからダラダラしたい......。このような考え方では… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.terak.jp%2Fentry%2F2024%2F04%2F11%2F170000" title="「勉強ができる・できない」を分けるたった一つの考え方 - 自律化のテラック" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/t/terakinc/20240411/20240411160119.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2024-04-11 17:00:00 rich https://blog.terak.jp/entry/2024/04/11/170000 1.0 100%