bookmarker330 https://blog.hatena.ne.jp/bookmarker330/ 徒然なるままに、歯ぶらし https://bookmarker330.hatenablog.com/ 授業の話 中１の授業では文法の分野に入っています。 主語・述語の関係、修飾・被修飾の関係など、文節同士の関係についての内容です。 私は小学校での学習を確認しつつ、「文法マスターへの道」と題して主語・述語の関係について簡単に説明したあと、練習問題を解くという手順で授業を進めました。 ちょうど隣のクラスでも一緒に組んでいるベテランの先生が同じように文法の授業をしていたので、授業後にどんな授業だったのだろうと教室をのぞいて黒板を見てみたら、黒板には生徒が書いたであろう二文節の文がずらりと並んでいました。 それを見た瞬間、「あぁ、その手があったか。すごいなぁ」と思いました。 その先生は、生徒たちが作った二文節の… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fbookmarker330.hatenablog.com%2Fentry%2F2021%2F10%2F18%2F202543" title="授業は帰納的アプローチか、演繹的アプローチか - 徒然なるままに、歯ぶらし" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2021-10-18 20:25:43 rich https://bookmarker330.hatenablog.com/entry/2021/10/18/202543 1.0 100%