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  <blog_title>樋口万太郎</blog_title>
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  <description>今、日本各地で見方・考え方を働かせるための授業改善が行われている。 講師として呼ばれる学校の研究テーマが「見方・考え方を働かせる」という言葉が使われている場合が多い。 「見方・考え方を働かせた授業をするにはどうしたらいいのか」という質問をよく受けるが、答えは簡単である。 「教材研究」である。 教材研究なくして、本時だけでなく、単元を通しての学習計画を立てることができない。 教材、教具、授業展開、教師の指導言などを考えることができない。 答えとしては簡単であるが、いざ実行するには壁の高いことである。 私は「単元ごと」に授業づくりをすることを推奨している。 単元を通してどのような力をつけるのか、こ…</description>
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  <published>2019-06-16 07:30:00</published>
  <title>#477 「見方・考え方を働かせた」授業の主語は誰なのか</title>
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