bragelone https://blog.hatena.ne.jp/bragelone/ caguirofie https://bragelone.hatenablog.com/ ルウソ――または教育について―― もくじ→2005-11-28 - caguirofie051128 第四章 自然人の自己到来 前章で 実践の第一・基本形式とよんだものは ルウソに従えば 人間の教育と事物の教育とを 自然の教育に しかも人間の教育をとおして 一致させることであり 《自然人を知ること》あるいはさらに進んで 《すでに社会人となっている人間が 自然人であることに基づくこと》である。これをいいかえれば 《人間が 歴史する・生活する いや人間する いやいやわたしが人間する あるいはさらに わたしがわたしする》ことだと考えられる。 この自己教育の第一の実践形式をかたったものとして さらにいくつか文章を引用することができる。 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fbragelone.hatenablog.com%2Fentry%2F20051201%2Fp1" title="＃４ - caguirofie" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2005-12-01 00:00:02 rich https://bragelone.hatenablog.com/entry/20051201/p1 1.0 100%