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  <author_name>bunryuK</author_name>
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  <blog_title>文ちゃんのページ</blog_title>
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    <anon>#教育</anon>
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  <description>仏教も教育も社会も、「学びに開かれたもの」でなければならないとすれば、 その「学び」とは何かをつかむ必要がある。 学習とは何かを、ベイトソンは４０年以上前に自身の学びをとことん見つめ、ある学習理論を提示した。 それは、個人であっても、動物であっても、クラスであっても、組織であっても成り立つ学習であり、 それぞれの内部にフィードバック・システムと発達・進化の段階を持っている学習であった。 《ゼロ学習》 刺激→クラス→反応 において、刺激と反応が一対一対応で、条件反射のような反応。 ここには学習はないから、ゼロ学習。フィードバックがない。 条件反射や機械の反応がこれ。 《学習Ⅰ》 刺激（目的・取り…</description>
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  <published>2015-01-12 21:23:12</published>
  <title>クラスが学習するということ（ベイトソンの学習理論）</title>
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