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  <blog_title>生涯学習の部屋</blog_title>
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    <anon>生涯学習</anon>
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  <description>知っていたら、是非とも教えて欲しい。 生涯学習を行ったことを客観的に証明できる「評価基準」とは何か？ 私は思う。日本では生涯学習に対する評価基準がないことが大きなネックであると。いわば、この点は「社会の欠陥」ではないのかと、過激ともいえる思いもある。 海外の学歴主義や資格主義などは、日本にくれば、「格差を生む」「差別である」といった考えでバッシングされてしまう。では、何が客観的な評価なのだろうか？ 「学歴ダメ」「資格ダメ」っていうなら、「講習会等の出席時間」ですか？ただ、座学で座っているだけでいいのですか？時間が尺度ですか？寝てても時間をこなせばいいのですか？もし、座学の最後に知識習熟度試験を…</description>
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  <published>2009-11-14 07:09:54</published>
  <title>多様な評価基準とは・・・</title>
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