c71 https://blog.hatena.ne.jp/c71/ c71の一日 https://c71.hatenablog.com/ 学力がどうやって役に立つのか、書きたい。 具体的に、計算や、数学の概念や、古文の知識を使うことなんてそうそうない。 だけど、その概念を身につけるための方法論や、脳の動かし方、概念を操ることを出来るようになっている。 無意識にみんな利用している。 具体的じゃなくても全然良い。 ただ、発想するときに、種は多い方が良いし、道具として、自然に使っている。 たとえば、理科の知識を忘れていても、考え方やその道筋の正しさがわかっていたら、それを踏まえて本を読めるし、間違っていることにも気づきやすい。グラフの見方を教えてくれるのは、中学生のときだ。 今は統計も学ぶから、そういう知識も身に付く。 微分積分の概念… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fc71.hatenablog.com%2Fentry%2F2015%2F08%2F29%2F010639" title="水面下の学力 - c71の一日" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2015-08-29 01:06:39 rich https://c71.hatenablog.com/entry/2015/08/29/010639 1.0 100%