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  <author_name>cuckoo-cuckoo</author_name>
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  <blog_title>神経発達症とその周辺</blog_title>
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    <anon>偏食</anon>
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  <description>子どもが「食べられない」現象を、運動機能の発達から紐解くシリーズです。 第一回：スプーン・フォークをうまく使えない 第二回：箸をうまく使えない に引き続き、 第三回：コップをうまく使えない を扱います。 参考書を読んでいて感じるのは、以前「偏食」について調べているとき、見え隠れした「運動発達の問題」です。環境とか性格の問題と考えがちですが、ある行為・動作ができるためには、それ相応の運動発達レベルが必要であることを痛感しています。 ＜基礎知識＞ ▶ 水分摂取方法の発達の順番 ①哺乳：直接乳首やニップル（哺乳瓶の吸い口） ・・・「チュッチュッチュッ」と呼吸と吸啜（吸い込む動作）と嚥下（飲み込む動作…</description>
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  <published>2026-02-10 07:02:23</published>
  <title>「食べられない」を科学する 〜コップをうまく使えない〜</title>
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