dasumanabi https://blog.hatena.ne.jp/dasumanabi/ 計算が得意な子に育てる効果的な教え方 https://dasumanabi.hatenablog.com/ 自分の内面の指示役（リーダー）を、 育てていることに気付いている子がいます。 そして、 指示役（リーダー）は、 考えさせることで育てることを、 自らの育ちを通して知っています。 だから、 「問題を解いてしまう」、 「解き方を工夫してしまう」と先に決めて、 内面の指示役（リーダー）に考えさせます。 例えば、 ｔ → ０ とする極限値を計算します。 のような問題です。 この問題を見て、 指示役（リーダー）に考えさせてから、 計算の実行役に指示します。 アレコレと順不同で さまざまなことを考えさせます。 「できない」や、 「分からない」は、 禁じ手です。 「解く」と決めて、 「解き方」を考えるから、… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2020%2F06%2F09%2F115245" title="内面の指示役（リーダー）に、式や答えを生み出すように考えさせれば、指示役（リーダー）が育ちます。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2020-06-09 11:52:45 rich https://dasumanabi.hatenablog.com/entry/2020/06/09/115245 1.0 100%