dasumanabi https://blog.hatena.ne.jp/dasumanabi/ 計算が得意な子に育てる効果的な教え方 https://dasumanabi.hatenablog.com/ のような やや難しさを感じさせる連立方程式です。 このような連立方程式は、 解く前に、 どのように計算していくのかを決めます。 計算する自分を導くガイドを、 子ども自身で決めます。 「ガイド」と表現するだけでなく、 「方針」と言い表すことも、 「戦略」と大げさに言うこともできます。 言い方はさまざまにありますが、 していることは単純です。 計算する前に、 連立方程式の ４ つの式を眺めて、 どのように計算していくのかを決めます。 子どもの頭の中で行われることを 推測すると、 次のようになっています。 頭の中で、 ４ つの式を動かせば、 のような感じに なりそうだと想像できます。 あるいは、 ４… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2020%2F11%2F25%2F213645" title="７＋４＝ のようなたし算の計算の仕方を、「計算の仕方を知っている子」に教えます。解く前に、計算の仕方を決める子を育てたいからです。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2020-11-25 21:36:45 rich https://dasumanabi.hatenablog.com/entry/2020/11/25/213645 1.0 100%