dasumanabi https://blog.hatena.ne.jp/dasumanabi/ 計算が得意な子に育てる効果的な教え方 https://dasumanabi.hatenablog.com/ ２１年０４月２４日（土） 計算問題を見たら、 解き方の大筋を思い付く力は、 言葉で直接教えることができません。 例えば、 計算問題 ： －（－４ ）－（＋ ）＋（－２ ）＝ を見たら、 たし算とひき算を計算すること、 ２ つ付いている符号を １ つにすること、 分母をそろえることのように、 計算の仕方の大筋を思い付きます。 計算の仕方の実況中継を見せることで、 何かにリードされていることを 伝えることができます。 ２１年０４月２５日（日） たし算の計算から離れて、 ボ～ッとして、 何もしていません。 子どもが、 自分自身をリードして、 していることです。 ２１年０４月２６日（月） １２＋６＝ … 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2021%2F05%2F01%2F080648" title="２０２１年０４月２４日(土)～２０２１年０４月３０日（金）のダイジェスト。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2021-05-01 08:06:48 rich https://dasumanabi.hatenablog.com/entry/2021/05/01/080648 1.0 100%