dasumanabi https://blog.hatena.ne.jp/dasumanabi/ 計算が得意な子に育てる効果的な教え方 https://dasumanabi.hatenablog.com/ ２１÷７＝、２０÷５＝、２４÷８＝ 。 このようなわり算の答えを書く流れが、 ギクシャクとした流れや、 一時停止しながらの流れをしています。 問題 ２１÷７＝ を見たら、 見た瞬間、答え ３ が出る感覚を、 もうじきにつかむ感じの子です。 でもまだ、つかんでいません。 ２１÷７＝ の答え ３ を、 ７飛びの数の列、 ７、１４、２１、２８、･･･を利用して、探します。 ２１÷７＝ の ２１ は、 ３番目ですから、 ２１÷７＝３ のように答えを出します。 実は、 ７飛びの数の列 ： ７、１４、２１、２８、･･･は、 九九の ７の段の答えです。 「しちいちがしち（７×１＝７）」、 「しちにじゅうし（… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2022%2F02%2F21%2F080211" title="「どうしたら？」は、今の目の前の子を変えようとします。「どうなったら？」は、近未来の望ましい状態を、子どもをリードすることで体験させます。大きく違います。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2022-02-21 08:02:11 rich https://dasumanabi.hatenablog.com/entry/2022/02/21/080211 1.0 100%