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  <blog_title>計算が得意な子に育てる効果的な教え方</blog_title>
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  <description>２４÷２＝ や、 ４０÷１０＝ に、 「分からない」と聞く子は、 自力で答えを出そうとしています。 聞き方は、 「分からない」のように 幼稚です。 でもそれは聞き方の問題です。 聞き方が幼稚でも、 自力で答えを出そうとしていることは確かです。 聞いてでも、 答えを出そうとしているからです。 ですから、 「分からない」と聞かれて、 「即」、 答えの出し方を教えます。 「即」です。 子どもの 自力で答えを出そうとしている気持ちに、 「即」、 こちらが応じることで、 子どもの気持ちを より強くすることができるからです。 教え方は、 こちらが 自力で答えを出している様子を見せる 実況中継型リードがお勧…</description>
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  <published>2023-04-07 05:56:11</published>
  <title>２４÷２＝  や、４０÷１０＝  を、「分からない」と聞かれたら、「即」、答えの出し方を教えます。自力で答えを出したい気持ちが強いうちに、教えてしまうのがコツです。</title>
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