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  <author_name>dasumanabi</author_name>
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  <blog_title>計算が得意な子に育てる効果的な教え方</blog_title>
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  <description>数唱を唱えられるようになり、 数字を読むことができるようになり、 数字を書くことができるようになった子が、 ３＋１＝ を見ると、 答えを出して書きたいと自然に思うようです。 数唱や、数字の読み・書きの力を使いたくて、 うずうずしている子が、 「ここには使える」と直感的に感じるようです。 ３＋１＝ の答えを出して書きたい気持ちは、 数唱や、数字の読み・書きの力を とにかく使いたい気持ち由来ですから、 使い方を見せるだけで、 子どもは学ぶことができます。 数唱や、数字の読み・書きの力だけで、 ３＋１＝ の答えを出す教え方が、 次のような実況中継型リードです。 ３＋１＝ の ３ を示して、 「さん」…</description>
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  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2024%2F03%2F01%2F072244&quot; title=&quot;数唱や、数字の読み・書きの力を持った子は、使えることを使ってみたい強い気持ちがあります。このような子に、３＋１＝  の答えを、数唱や、数字の読み・書きの力を使って、出して見せれば、すぐにまねし始めます。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
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  <published>2024-03-01 07:22:44</published>
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