dasumanabi https://blog.hatena.ne.jp/dasumanabi/ 計算が得意な子に育てる効果的な教え方 https://dasumanabi.hatenablog.com/ ×＝＝＝ と計算した子が、 ×＝ と計算するように、 やがて、変わることを期待して、 問題 ×＝ の 左上の ３ と、右下の ６ を示して、 「これとこれ」と言うだけのリードをします。 さて、 問題 ×＝ を見て、 すぐに、 分母同士と、分子同士を掛ける前に、 左上の ３ と、右下の ６ を見て、 ２ で約分できることに気付いて、 左下の ４ と、右上の ５ を見て、 約分できないことに気付く子になって、 そして、 ×＝ と約分するようになれば、 この子の分数のかけ算の計算の仕方が 変わってしまいます。 途中で約分する子に変わります。 こうなって欲しいので、 ×＝＝＝ と計算した子に、 「問題… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2024%2F07%2F06%2F072440" title="分数のかけ算を、いきなり、分子同士と、分母同士を掛けることから始める子です。掛ける前に、２つの分子と、２つの分母に、約分できる組があるかどうかを見る子に育てます。掛ける前にして探して欲しいので、問題そのもので探すようにします。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2024-07-06 07:24:40 rich https://dasumanabi.hatenablog.com/entry/2024/07/06/072440 1.0 100%