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  <author_name>dasumanabi</author_name>
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  <blog_title>計算が得意な子に育てる効果的な教え方</blog_title>
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  <description>乳幼児が、 二足歩行と母国語の会話を修得したとき、 潜在能力の顕在化でしょう。 乳幼児が感じているのかどうか分かりませんが、 「できるような気がする」と、 心のどこかで感じているのでしょう。 二本足で立って、歩くことができるまで、 母国語を聞いて理解できるようになるまで、 自ら、話しをできるようになるまで、 たくさん失敗をしているのにもかかわらず、 繰り返し練習します。 潜在能力に誘われているのでしょう。 さて、 二足歩行と母国語の会話のとき、 母親も、 周りの大人も、 修得を誘いもしなければ、 具体的な練習を教えてもいません。 乳幼児が、 自ら修得しようとしていて、 すべきことを自ら選んでし…</description>
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  <published>2024-07-12 06:26:12</published>
  <title>幼児や低学年の子は、生まれた時の「見てまねする学び方」を色濃く残しています。ですから、たし算やひき算の答えの出し方を、こちらがやって見せるだけで、子どもはまねしようとして、失敗を乗り越えて、まねできるようになります。</title>
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