<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>dasumanabi</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/dasumanabi/</author_url>
  <blog_title>計算が得意な子に育てる効果的な教え方</blog_title>
  <blog_url>https://dasumanabi.hatenablog.com/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>６÷２＝ の答え ３ を、 ２の段の九九を、 「にいちがに」、 「いにんがし」、 「にさんがろく」と、下から唱えれば、 出すことができます。 九九を言える子であれば、 自力で、 割り切れるわり算の答えを出すことができます。 自力で･･･とは、 一人、座ったままで、 我が儘に･･･です。 ここでの我が儘とは、 子どものペースで･･･です。 さて、 自力で使えるようになるまでの最短コースは、 子ども自身が、 自分に教えることです。 教える対象は、 出すことです。 理解することではありません。 自分が、自分に教えるとき、 自分が聞きたいことだけを教えます。 自分が聞きたいことは、 こちらが見せる実況…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdasumanabi.hatenablog.com%2Fentry%2F2025%2F05%2F24%2F050000&quot; title=&quot;子どもは、子どもの我が儘で、必要な回数、答えの出し方を見て、同じように、まねできるように自分を育てます。 - 計算が得意な子に育てる効果的な教え方&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2025-05-24 05:00:00</published>
  <title>子どもは、子どもの我が儘で、必要な回数、答えの出し方を見て、同じように、まねできるように自分を育てます。</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://dasumanabi.hatenablog.com/entry/2025/05/24/050000</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
