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  <author_name>densyoku</author_name>
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  <blog_title>みなとみらいの電飾さん。</blog_title>
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    <anon>学会・研究会</anon>
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  <description>コロナの影響でオンライン開催となった、今回の「全国大学国語教育学会」。 「ラッキーディップ」という手法を詩創作ワークショップもオンライン上でおこなわれた。ずっと楽しみにしていた！以下、簡単に備忘録。 １）ラッキーディップ 自分で作った詩なのに、自分で作った詩ではないような感覚に陥る。ゲーム感覚でできるが、創作後に「解釈」（=他の詩人が書いた詩のように読む）ができるかどうかで面白さ（満足感？）に差が出るだろう。創作の実践というよりは、解釈の難しい詩を読解する実践に近い。実践の目的が、「生徒と詩の距離を近くしたい」だとしたら、面白さは外さないようにしたい（理想論かな）。たとえば、帯単元とかで、いわ…</description>
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  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdensyoku.hatenablog.com%2Fentry%2F2020%2F11%2F03%2F184156&quot; title=&quot;全国大学国語教育学会公開講座Ⅱ「詩の書き方は教えられるか～第１回　詩創作指導の実践とその歴史から（2020/11/1）」感想 - みなとみらいの電飾さん。&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
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  <published>2020-11-03 18:41:56</published>
  <title>全国大学国語教育学会公開講座Ⅱ「詩の書き方は教えられるか～第１回　詩創作指導の実践とその歴史から（2020/11/1）」感想</title>
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